A Universidade Federal de Santa Catarina, a Embaixada Irlandesa no Brasil, o Consulado Geral da Irlanda no Brasil e o Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários apresentam

Irish Lives: The Cinema of Alan Gilsenan

A film festival and series of seminars at UFSC

O evento acontecerá dos dias 18 à 20 de maio de 2016, no Campus Universitário João David Ferreira Lima.

Mais informações podem ser encontradas abaixo

Os horários das provas orais do exame de seleção emergencial para o doutorado 2016.1 já podem ser conferidos neste link

A lista dos candidatos homologados para o exame de seleção emergencial para o doutorado 2016.1 pode ser conferida neste link

O PPGI convida a todos para participarem do Open Seminar da doutoranda Gislaine Aparecida Bahls intitulado:

“Days of Future Past: The Third Dimension of Comics and the Critical Analysis of Comics/Film Adaptation”

O mesmo ocorrerá no dia 28 de abril de 2016, na Sala Machado de Assis, bloco B do CCE/UFSC, 14h00min

O PPGI convida a todos para participarem da defesa de dissertação de mestrado de Matheus Batista Massias, intitulada:

No country for old Auteurs: The death of the Auteur through the cinema of the Coen brothers”

A defesa se dará na sala Machado de Assis, bloco B do CCE/UFSC, às 14h00min do dia 20 de abril de 2016.

A banca examinadora será composta pelos professores:

Prof. Dr. José Soares Gatti Jr. (UFSC – Orientador)

Prof.ª Dr.ª Anelise Reich Corseuil (UFSC)

Prof.ª Dr.ª Alessandra Soares Brandão (UFSC)

Prof.ª Dr.ª Ramayana Lira de Sousa (UNISUL)

Prof.ª Dr.ª Maria Isabel Rodrigues Orofino (UNISUL)

É com grande prazer que anunciamos que a edição da Newsletter do PPGI, a PGINews, de abril já se encontra disponível no nosso site.

A 5ª edição pode ser conferida neste link

VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA E I ENCONTRO INTERNACIONAL MESTRADO EM TEORIA LITERÁRIA DA UNIANDRADE

O VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA e I ENCONTRO INTERNACIONAL é uma promoção do Programa de Pós-Graduação em Letras ─ Mestrado em Teoria Literária ─ do Centro Universitário Campos de Andrade (UNIANDRADE). O evento constará de conferências, mesas-redondas e sessões de comunicações coordenadas e individuais, e será realizado no Campus da Instituição de 23 a 25 de maio de 2016. As apresentações de trabalhos estão abertas à participação de professores, mestres, doutores, doutorandos, mestrandos e alunos de graduação, visto que o objetivo primordial do encontro é estabelecer um fórum de discussão e de integração para pesquisadores de diversos níveis. A temática escolhida “Intermidialidade/ Intertextualidade/ Interculturalidade” objetiva refletir sobre as relações entre a literatura e outras artes e mídias, bem como estabelecer diálogos entre o texto literário e o cinema, o teatro, as artes plásticas, a música e mídias audiovisuais e digitais, dentre outras. Os organizadores aceitam propostas de comunicações individuais ou coordenadas preferencialmente sobre tópicos que incluam:

• Questões teóricas sobre intermidialidade/intertextualidade e estudos de caso.

• Transposição midiática, combinação de mídias, referências intermidiáticas.

• Reciclagens artísticas: tradução, apropriação, adaptação.

• A adaptação como processo e/ou produto.

• Relações intramidiáticas e práticas artísticas transmidiáticas.

• O cruzamento de fronteiras midiáticas no debate sobre a intermidialidade.

• Relações transtextuais: a formalização de Genette.

• A hipertextualidade e as relações de derivação.

• Intertextualidade temática e estilística.

• Alusão, paródia, pastiche e outras relações intertextuais.

• Processos de hibridização de categorias genéricas e estéticas.

• Mediação intercultural em práticas intermidiáticas e intertextuais.

• Dimensões interculturais relacionadas à transcriação de artes e mídias.

• Shakespeare: intermidiático, intertextual e intercultural.

O último subtema foi introduzido na programação para comemorar o quarto centenário da morte de William Shakespeare (1554-1616) e acompanhar os festejos do legado do poeta e dramaturgo, que acontecem em âmbito global, durante o ano de 2016.

A programação completa pode ser acessada neste link

O PPGI convida a todos a participarem  da fala da Prof.ª Dr.ª Lêda Tomitch, do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos, intitulada:

“Questões sobre a submissão de projetos de pesquisa ao CEPSH-UFSC”

dia 05 de abril de 2016, às 16 h, na sala Machado de Assis, 4º andar do bloco B do CCE/UFSC

O PPGI convida todos para prestigiarem os Research Seminars que ocorrerão no mês de abril

06 de abril de 2016

14h00min, na Sala Machado de Assis, bloco B do CCE/UFSC, 4º andar.

– Dr. Lincoln Paulo Fernandes

‘Tradução de literatura infanto-juvenil: Estilística, narrativa e corpus paralelo’

– Doutoranda Danielle Amanda R. da Silva

‘Um estudo de caso sobre as escolhas tradutórias em “Me in the Middle”, uma tradução com relay de “Bisa Bia, Bisa Bel” de Ana Maria Machado’

– Doutoranda Claudia Maria Pereira

‘Revolting Rhymes, historinhas perversas e niños perversos. Escolhas do autor e dos tradutores’

13 de abril de 2016

14h00min, na Sala Machado de Assis, bloco B do CCE/UFSC, 4º andar.

– Dr. Paul Thompson (Universidade de Birmingham)

‘Writing for an Interdisciplinary Audience: Corpus Perspectives’

O PPGI e o Laboratório da Linguagem e Processos Cognitivos convidam a comunidade acadêmica para o Open Seminar

Speaking is spelling: cross-talk between phonology and orthography in spoken language production

Markus Damian (School of Experimental Psychology, University of Bristol)

Over the last 40 or so years, a substantial amount of evidence has been generated which supports the claim that when individuals perceive spoken language, they involuntarily activate orthographic codes. By contrast, there is a lot less relevant evidence on whether the same is true for speakers: when literate individuals prepare spoken utterances, are orthographic properties of words (perhaps unconsciously) activated? I will highlight some of the controversies surrounding the claim that spelling is relevant for speaking, and I will describe some experimental evidence that my collaborators and I have recently generated which promises to answer this question.

Data: 30/03/2016

Horário: 16:30

Local: Sala Machado de Assis – Bloco B do CCE/UFSC

Markus Damian

My research is concerned with the cognitive processes of language, and specifically with those engaged when humans speak (as opposed to when they comprehend language). I investigate the way in which humans cognitively develop intentions of what they are trying to say, the way in which words are organised in and retrieved from a mental lexicon for the purpose of the utterance, and the processes involved in generating the appropriate articulation. Much of my work is based on behavioural studies; however, I have also been involved in neuroimaging research, and in studies of acquired brain damage. Other interests of mine include numerical cognition, and processing in the absence of conscious awareness. I received a Bachelor’s Degree from the College of New Jersey (1993) and a Master’s degree (1996) and a Ph.D. degree (1998) in cognitive psychology from Rice University, Houston. Between 1998 and 2000 I was a staff member in the language production group at the Max-Planck Institute for Psycholinguistics in Nijmegen, the Netherlands, where I worked with Pim Levelt. I joined the School of Experimental Psychology in Bristol as a Lecturer in 2000, and have been a Professor since 2010.