Programa de Pós-Graduação em Inglês

RESOLUÇÃO Estrutura Curricular de Mestrado e Doutorado do PPGI

 

 

RESOLUÇÃO N.° 02/PPGI/2017, DE 30 DE NOVEMBRO DE 2017 .

* esta resolução aprovada em Colegiado do PPGI revoga todas as anteriores – veja as disposições transitórias no artigo 17

* as resoluções específicas estão à disposição nos ambientes do Moodle para os professores e alunos

 

Dispõe sobre definições e normas para os Currículos de Mestrado e Doutorado o Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários – PPGI, da Universidade Federal de Santa Catarina

 

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INGLÊS: ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o disposto na Resolução Normativa No. 95/CUn/2017, e considerando as deliberações do Colegiado Pleno do Programa exaradas na reunião de 30 de novembro de 2017, RESOLVE:

ESTABELECER as definições e normas para os Currículos de Mestrado e Doutorado, do Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários – PPGI, da Universidade Federal de Santa Catarina:

 

MESTRADO

Art. 1. O Curso de Mestrado terá a duração mínima de doze meses e máxima de vinte e quatro meses e exigirá do aluno a obtenção de 30 (trinta) créditos, sendo 24 (vinte e quatro) em disciplinas e 6 (seis) em trabalho de dissertação.

Art. 2. A estrutura curricular do curso de mestrado será dividida da seguinte forma:

I  – 1º semestre: 8 (oito) créditos em disciplinas obrigatórias e 4 (quatro) créditos em disciplinas eletivas (até 2018);

*I – 1º semestre: 4 (quatro) créditos em disciplinas obrigatórias e 8 (oito) créditos em disciplinas eletivas (a partir de 2019);

II – 2º semestre: 4 (quatro) créditos em disciplina obrigatória e 8 (oito) créditos em disciplinas eletivas;

III – 3º semestre: matrícula na disciplina Dissertação;

IV – 4º semestre: matrícula na disciplina Dissertação e integralização de 6 (seis) créditos referentes à Dissertação.

• 1 – Consideram-se disciplinas obrigatórias aquelas que, consoante entendimento do Colegiado, representam o suporte indispensável ao desenvolvimento do programa geral do curso.
• 2 – Consideram-se disciplinas eletivas quaisquer outras disciplinas oferecidas pelo Programa ou por outros programas de pós-graduação, por recomendação do orientador.
• 3 – O número mínimo de 2 (duas) disciplinas eletivas cursadas no Programa deve ser cumprido.

Art. 3. O primeiro semestre do curso de mestrado consistirá:

I a – de 8 (oito) créditos em disciplinas obrigatórias e 4 (quatro) créditos em disciplinas eletivas, compondo 12 créditos (até 2018);

*I a – 1º semestre: 4 (quatro) créditos em disciplinas obrigatórias e 8 (oito) créditos em disciplinas eletivas, compondo 12 créditos(a partir de 2019);

I b – 1º semestre: 4 (quatro) créditos em disciplinas obrigatórias e 8 (oito) créditos em disciplinas eletivas (a partir de 2019);

II – da elaboração e entrega da Síntese do Projeto (Resolução Mestrado Síntese do Projeto).

Art. 4. O segundo semestre do curso de mestrado consistirá:

I – de 4 (quatro) créditos em disciplinas obrigatórias e 8 (oito) créditos em disciplinas eletivas, compondo 12 créditos;

II – da participação no evento Research Festival (Resolução Mestrado Research Festival);

III – da elaboração e entrega do Projeto de Pesquisa (Resolução Mestrado Projeto de Pesquisa).

Art. 5. O terceiro semestre do curso de mestrado consistirá:

I – da matrícula na disciplina Dissertação;

II – da condução da pesquisa, conforme cronograma, estipulado no Projeto de Pesquisa;

III – da participação e aprovação no Exame de Qualificação (Resolução Mestrado Exame de Qualificação).

Art. 6. O quarto semestre do curso de mestrado consistirá:

I – da matrícula na disciplina Dissertação;

II – da condução da pesquisa, conforme cronograma, estipulado no Projeto de Pesquisa;

III – da elaboração da Dissertação (Resolução Mestrado Dissertação)

IV – da Defesa da Dissertação (Resolução Mestrado Defesa).

• 1 – O aluno só poderá ter matrícula na disciplina Dissertação após ter concluído vinte e quatro créditos, com média igual ou superior a “7,0”.

Art. 7. O aluno deverá ter, como Eventos de Conclusão:

I – apresentado a Síntese do Projeto, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Síntese do Projeto).

II – aprovação no Projeto de Pesquisa, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Projeto de Pesquisa).

III – apresentação no Research Festival, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Research Festival).

IV – aprovação no Exame de Qualificação, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Exame de Qualificação).

V – Participação em Eventos do PPGI, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Participação em Eventos).

VI – Produção Discente, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Produção Discente).

VII – apresentado os Relatórios de Acompanhamento em Fase de Dissertação, conforme orientação do Programa (Resolução Mestrado Relatório).

Art. 8. O aluno bolsista da CAPES poderá realizar, como estabelecido pela CAPES e orientado pelas normas da UFSC, Estágios de Docência, correspondente a quatro créditos, não computados no total de créditos exigido pelo Programa, caso seja do seu interesse. Da mesma forma, o aluno bolsista do CNPq poderá realizar o Estágio de Docência.

 

DOUTORADO

Art. 9. O Curso de Doutorado terá duração mínima de dezoito meses e máxima de quarenta e oito meses e exigirá do aluno a obtenção de 60 (sessenta) créditos, sendo 48 (quarenta e oito) em disciplinas e 12 (doze) em trabalho de tese.

Art. 10. A estrutura curricular do curso do doutorado será dividida da seguinte forma:

I – 1º ano: 32 (trinta e dois) créditos, com disciplinas a serem cursadas, como eletivas, ou serem validadas por transferência (até o máximo de 16 créditos), bem como o Exame de Pré-qualificação e o Exame de Proficiência em Língua Estrangeira;

II – 2º ano: 16 (dezesseis) créditos, com disciplinas a serem cursadas, como eletivas, aprovadas pelo orientador, e as disciplinas obrigatórias Leituras Orientadas, com a apresentação do evento Open Seminar, e Trabalho de Pesquisa, com a preparação para o Exame de Qualificação;

III – 3º ano: matrícula na disciplina Tese, condução da pesquisa e elaboração do texto da tese, conforme cronograma estipulado no Projeto de Pesquisa, e participação no evento Doctoral Studies in Progress ;

IV – 4º ano: matrícula na disciplina Tese, condução da pesquisa, elaboração do texto da Tese e sua defesa, conforme cronograma estipulado no Projeto de Pesquisa, e integralização de 12 (doze) créditos, atribuídos com a defesa.

• 1 – Consideram-se disciplinas obrigatórias aquelas que, consoante entendimento do Colegiado, representam o suporte indispensável ao desenvolvimento do programa geral do curso.
• 2 – Consideram-se disciplinas eletivas quaisquer outras disciplinas oferecidas pelo Programa ou por outros programas de pós-graduação, por recomendação do orientador.
• 3 – Durante os dois primeiros anos, o aluno deverá cursar, no mínimo, 1 (uma) disciplina eletiva, por semestre, no Programa.

Art. 11. O primeiro ano do curso de doutorado, correspondente a 2 semestres letivos, consistirá de participação em disciplinas aprovadas pelo orientador, podendo ser considerados créditos transferidos, até o máximo de 16 créditos.

• 1 – Ao concluir o primeiro ano do curso do doutorado, o aluno deverá submeter-se ao Exame de Pré-qualificação (Resolução Doutorado Exame de Pré-qualificação).
• 2 – Ao concluir o primeiro ano do curso do doutorado, o aluno deverá comprovar a aprovação no(s) Exame(s) de Proficiência, conforme resolução específica (Resolução Exames de Proficiência).

Art. 12. O segundo ano do curso de doutorado, correspondente a 2 semestres letivos, consistirá das disciplinas obrigatórias Leituras Orientadas e Trabalho de Pesquisa, feitas consecutivamente, cada qual correspondendo a 4 créditos, somando um total de 8 créditos, devendo o aluno completar os demais 8 créditos em disciplinas, cursadas como eletivas, em comum acordo com o orientador. O segundo ano consistirá, além das disciplinas, do Exame de Qualificação.

• 1 – A disciplina Leituras Orientadas, sob supervisão do orientador, terá, como objetivo, estudos independentes, visando a aprofundar o conhecimento na área em que o aluno realizará sua tese, e os resultados deverão ser apresentados em forma de palestra – Open Seminar (Resolução Doutorado Open Seminar), avaliada pelo orientador.
• 2 – A disciplina Trabalho de Pesquisa, sob supervisão do orientador, terá, como objetivo, a produção do Projeto Final de Tese, bem como a produção de, pelo menos, um capítulo da tese (Resolução Doutorado Projeto de Tese).
• 3 – O Exame de Qualificação (Resolução Doutorado Exame de Qualificação) será a defesa do Projeto Final da Tese e a apresentação de, pelo menos, um capítulo da tese.

Art. 13. O terceiro ano do curso de doutorado, correspondente a 2 semestres letivos, com matrícula na disciplina Tese, terá, como atividades obrigatórias, a condução da pesquisa e a escrita do texto da tese, sob supervisão do orientador, conforme cronograma anexo ao projeto, e também a participação no evento Doctoral Studies in Progress (Resolução Doutorado Doctoral Studies in Progress).

Art. 14. O quarto ano do curso de doutorado, correspondente a 2 semestres letivos, com matrícula na disciplina Tese, terá, como atividades obrigatórias, a condução da pesquisa, a elaboração da Tese (Resolução Doutorado Tese) e sua defesa (Resolução Doutorado Defesa da Tese), conforme cronograma anexo ao projeto.

• 1 – O aluno só poderá ter matrícula na disciplina Tese após ter concluído 48 (quarenta e oito) créditos, com média igual ou superior a “7,0”.

Art. 15. O aluno deverá ter, como Eventos de Conclusão:

I – aprovação no Exame de Pré-Qualificação, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado de Exame Pré-Qualificação).

II – aprovação no Exame de Qualificação, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado Exame de Qualificação).

III – apresentação no evento Doctoral Studies in Progress, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado Doctoral Studies in Progress).

IV – Participação em Eventos do PPGI, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado Participação em Eventos).

V – Produção Discente, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado Produção Discente).

VI – apresentado os Relatórios de Acompanhamento em Fase de Tese, conforme orientação do Programa (Resolução Doutorado Relatório).

Art. 16. O aluno bolsista da CAPES deverá realizar, como estabelecido pela CAPES e orientado pelas normas da UFSC, dois Estágios de Docência, correspondente a até oito créditos (quatro créditos cada), não computados no total de créditos exigido pelo Programa. O aluno bolsista do CNPq, assim como o aluno não bolsista, poderão realizar o Estágio de Docência, caso seja de seu interesse.

Art. 17. Esta resolução se aplica a todos os estudantes do PPGI, respeitadas as exceções definidas neste artigo:

I – Para alunos ingressantes em 2017 ou antes, o disposto no art. 10, inciso I, e no art. 11, sobre o máximo de créditos efetuados por transferência não se aplica, e será aplicado o máximo de 24 (vinte e quatro) créditos por transferência.

II – O inciso III do art. 10, sobre o evento Doctoral Studies in Progress, não se aplica a alunos ingressantes em 2016 ou antes, ficando como atividade opcional para esses alunos.

III – Para alunos ingressantes em 2017 ou antes, o disposto no paragrafo 3 do art. 2, e o disposto no paragrafo 3 do art. 10, sobre o número mínimo de disciplinas cursadas no Programa, não se aplicam.

IV – Para alunos ingressantes em 2017 ou antes, o disposto no art. 4, inciso II e no ar. 7, inciso III, sobre o evento Research Festival como Evento de Conclusão, não se aplica, pois era considerado como atividade de disciplina obrigatória.

Art. 18. Os casos omissos ou excepcionais serão resolvidos pelo Colegiado Delegado ou pelo Colegiado Pleno do Programa de Pós-Graduação em Inglês, de acordo com a pertinência do tema.

Art. 19. Esta resolução entrará em vigor após a sua aprovação pelo Colegiado Pleno do Programa de Pós-Graduação em Inglês e revoga as anteriores que dispõe sobre os mesmos temas.

 

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Até 2017.2

ESTRUTURA CURRICULAR – MESTRADO

 

ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS

(24 créditos em disciplinas + 6 créditos em dissertação = total 30 créditos)

 

 

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS (12 créditos)

 

Teoria e Descrição Linguística (4 créditos)

Gêneros Literários e Cinema (4 créditos)

O Texto Acadêmico em Estudos Linguísticos (4 créditos) ou O Texto Acadêmico em Estudos Literários (4 créditos)

 

DISCIPLINAS ELETIVAS (12 créditos)

 

Qualquer disciplina de pós-graduação aconselhada pelo/a orientador/a.

 

DISSERTAÇÃO (6 créditos)

Monografia, em língua inglesa, de 20 a 30 mil palavras, defendida publicamente, que evidencie capacidade de pesquisa e aptidão em apresentar, metodologicamente, os resultados obtidos.

 

 

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ESTRUTURA CURRICULAR – DOUTORADO

 

Estudos da Linguagem

(48 créditos em disciplinas + 12 créditos em tese = total 60 créditos)

 

 

1ª Fase (32 créditos)

 

Quaisquer disciplinas eletivas, a critério do/a orientador/a.

Obs.: Poderão ser transferidas disciplinas do mestrado ou de outros cursos de pós-graduação até o limite máximo de 24 créditos, excluindo-se a dissertação, a critério da Comissão de Seleção.

 

EXAME DE PRÉ-QUALIFICAÇÃO

Concluída a 1ª Fase com média global não inferior a B (3,0), o/a aluno/a deverá submeter-se a uma prova escrita, na qual serão avaliados conhecimentos relativos à linha de pesquisa em que se insere seu pré-projeto de tese. O exame de qualificação poderá ser prestado com consulta didática, devendo ser entregue na coordenadoria do Programa no prazo de 48 horas a contar da data e horário marcados para seu início.

 

EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Além da Proficiência em Língua Inglesa avaliada no Exame de Seleção, o/a aluno/a deverá, ao concluir a 1ª Fase, comprovar proficiência em uma segunda língua estrangeira, mediante exame realizado pelo DLLE da UFSC. Falantes nativos de inglês deverão comprovar proficiência em português, além de uma segunda língua estrangeira. Para falantes nativos de outra língua que não seja o inglês, nem português, o português contará como segunda língua estrangeira.

 

 2ª Fase (16 créditos)

 

Leituras Orientadas em Estudos da Linguagem (4 créditos)

 

Trabalho de Pesquisa em Estudos da Linguagem (4 créditos)

 

Mais 8 créditos em disciplinas a critério do/a orientador/a, dos quais até 4 créditos poderão ser atribuídos a Atividades Acadêmicas Extra-Curriculares.

 

Opcionalmente, poderão ainda ser cursadas as seguintes disciplinas, registradas no Histórico Escolar, mas sem que suas horas integralizem os 60 créditos exigidos para o Doutorado:

 

Estágio de Docência

Estágio Não-Obrigatório

 

OPEN SEMINAR

Ao concluir as Leituras Orientadas da 2ª Fase, o/a aluno/a deverá apresentar um Open Seminar a respeito do tópico estudado.

 

QUALIFICAÇÃO

No final da segunda fase, o/a aluno/a deverá apresentar e defender de forma conjunta e integrada o Trabalho de Pesquisa e o Projeto Final de Tese.

 

Tese (12 créditos)

Trabalho original em língua inglesa, de 45 a 70 mil palavras, defendido publicamente, fruto de atividade de pesquisa e que ofereça real contribuição para a área de conhecimento em que se insere.

 

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ESTRUTURA CURRICULAR – DOUTORADO

 

Estudos literários e culturais

(48 créditos em disciplinas + 12 créditos em tese = total 60 créditos)

 

 

1ª Fase (32 créditos)

 

Quaisquer disciplinas eletivas, a critério do/a orientador/a.

Obs.: Poderão ser transferidas disciplinas do mestrado ou de outros cursos de pós-graduação até o limite máximo de 24 créditos, excluindo-se a dissertação, a critério da Comissão de Seleção.

 

EXAME DE PRÉ-QUALIFICAÇÃO

Concluída a 1ª Fase com média global não inferior a B (3,0), o/a aluno/a deverá submeter-se a uma prova escrita, na qual serão avaliados conhecimentos relativos à linha de pesquisa em que se insere seu pré-projeto de tese. O exame de qualificação poderá ser prestado com consulta didática, devendo ser entregue na coordenadoria do Programa no prazo de 48 horas a contar da data e horário marcados para seu início.

 

EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Além da Proficiência em Língua Inglesa avaliada no Exame de Seleção, o/a aluno/a deverá, ao concluir a 1ª Fase, comprovar proficiência em uma segunda língua estrangeira, mediante exame realizado pelo DLLE da UFSC. Falantes nativos de inglês deverão comprovar proficiência em português, além de uma segunda língua estrangeira. Para falantes nativos de outra língua que não seja o inglês, nem português, o português contará como segunda língua estrangeira.

 

 2ª Fase (16 créditos)

 

Leituras Orientadas em Estudos Literários e Culturais (4 créditos)

 

Trabalho de Pesquisa em Estudos Literários e Culturais (4 créditos)

 

Mais 8 créditos em disciplinas a critério do/a orientador/a, dos quais até 4 créditos poderão ser atribuídos a Atividades Acadêmicas Extra-Curriculares.

 

Opcionalmente, poderão ainda ser cursadas as seguintes disciplinas, registradas no Histórico Escolar, mas sem que suas horas integralizem os 60 créditos exigidos para o Doutorado:

 

Estágio de Docência

Estágio Não-Obrigatório

 

OPEN SEMINAR

Ao concluir as Leituras Orientadas da 2ª Fase, o/a aluno/a deverá apresentar um Open Seminar a respeito do tópico estudado.

 

QUALIFICAÇÃO

No final da segunda fase, o/a aluno/a deverá apresentar e defender de forma conjunta e integrada o Trabalho de Pesquisa e o Projeto Final de Tese.

 

Tese (12 créditos)

Trabalho original em língua inglesa, de 45 a 70 mil palavras, defendido publicamente, fruto de atividade de pesquisa e que ofereça real contribuição para a área de conhecimento em que se insere.