O PPGI Convida para os minicursos:

Multimodalidade, videogames e livros de literatura infanto-juvenil: propostas pedagógicas para a Educação Básica

Descrição:

Este minicurso tem por objetivo lançar um olhar ampliado sobre o uso de recursos multimodais como jogos digitais, recursos digitais interativos e dinâmicos e livros de literatura infanto-juvenil, como forma de refletir acerca das novas práticas de letramento contemporâneas. Na primeira parte do minicurso será apresentado um breve panorama acerca do conceito de multimodalidade e práticas de multiletramentos. Em um segundo momento serão sugeridos modelos de implementação de práticas pedagógicas a partir do uso de recursos multimodais.

Duração: 4 horas

Data e local: 23/10/2014 – Manhã – 08:00hs às 12:00hs – CCE/B – Sala 309

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Localização de Games: Aspectos Teóricos e Práticos

Descrição:

Este minicurso será composto por uma parte teórica e uma parte prática. Na primeira parte serão apresentados um conjunto de referenciais teóricos e algumas ferramentas utilizadas na localização de games. Na segunda parte será realizada, com os participantes, a localização de um mini-game a fim de discutir os aspectos teóricos, principalmente os de natureza tradutória, apresentados na primeira parte do curso. OBS: Os participantes devem ter nível intermediário de inglês e devem trazer seus laptops.

Duração: 4 horas

Palestrantes: Cristiane Denise Vidal, Fernando da Silva, Viviane Maria Heberle e Eliane Pozzebon

Data e local: 24/10/2014 – Tarde – 14:00hs às 18:00hs – – CCE/B – Sala 523

PARTICIPEM!!!

O PPGI convida para o open seminar:

 

“Mellifluous Shakespeare: the Monarchy of Wit in Shakespearean Lyric Poetry”

 

Profa. Dra. Lavinia Silvares
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP – campus Guarulhos)

 

Data: 20 de outubro de 2014

 

Horário: 16:00

 

Local: Sala Machado de Assis, CCE/B, 4º andar.

A Universidade Federal de Santa Maria convida:

I Simpósio Internacional de Games, Mundos Virtuaise Tecnologias na Educação

I Simpósio de Arte, Mídias Locativas e Tecnologias na Educação

O I SIGATEC-I Simpósio Internacional de Games, Mundos Virtuais e Tecnologias na Educação e I Simpósio de Arte, Mídias Locativas e Tecnologias na Educação têm o objetivo de discutir as implicações do uso de jogos digitais, mundos virtuais, mídias locativas e tecnologias na educação, mais especificamente nas práticas pedagógicas realizadas na universidade ou no contexto escolar.

Dúvidas, programação, envio de trabalhos e inscrições no site:

http://w3.ufsm.br/sigatec

O PPGI convida para o open seminar SLA and Technology da professora Dra. Marta Gonzáles-Lloret, que acontecerá no dia 29 de setembro, às 18h30m , na sala Machado de Assis, 4 andar, prédio B CCE

Sobre a palestrante:

A professora Dra. Marta Gonzáles-Lloret é professora Associada da Universidade de Hawaiì, Manoa. Recentemente editou, juntamente com a professora Dra. Lourdes Ortega, o livro Technology-mediated TBLT: Researching Technology and Tasks. Task-based Language Teaching, publicado pela John Benjamins. Na ultima edição do periódico Ilha do Desterro – Language Learning/Teaching  and Technology, a referida professora concedeu entrevista às editoras Profa. Dra. Raquel D’Ely e Profa. Dra. Maria da Gloria.

Link para a edição – https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/issue/view/2148/showToc

Link para a entrevista –  https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/2175-8026.2014n66p285/27365

O Programa de Pós-Graduação em Inglês convida:

II Simpósio Internacional de
Crítica Genética e Tradução, a ser realizado nos dias 28 a 30 de outubro
de 2014, no Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal
de Santa Catarina.

O II Simpósio Internacional de Crítica Genética e Tradução: “The II International Symposium of Genetic Criticism and Translation” pretende promover numa perspectiva teórica, histórica e prática a crítica genética aplicada aos estudos da tradução divulgando as pesquisas dos inúmeros núcleos brasileiros e internacionais que lidam com acervos de tradutores ou de autores traduzidos, ou que estão desenvolvendo projetos de pesquisa inovadores e caracterizados pela reflexão crítica sobre processos de criação no âmbito da tradução.

Dentre os eventos relacionados, destacam-se especialmente para os alunos de Letras-Inglês os seguintes:

Dia 28.10. 2014

14:15-15:15 

Auditório Henrique Fontes

Conferência de abertura

A work of many languages: the case of Finnegans Wake by James Joyce.

Prof. Geert Lernout
(Anwerp University)

Dia 29 de outubro de 2014

17:00 – 18:00

Auditório Henrique Fontes

Conferência 
Genesis, Translation and Cognition: Beckett’s Indecision-Making and Digital Genetic Editing

Prof. Dirk Van Hulle (Antwerp University)

Dia 30 de outubro de 2014 

Auditório Henrique Fontes

Workshop (13:15-15:15):
Transcribing Multilingual Notes and Drafts in the Digital Age

Prof. Dirk Van Hulle & Prof. Geert Lernout
(Antwerp University)

Inscrições para o workshop, locais e datas no link: http://www.simposio.apcg.com.br/inscricao.php

O Programa de Pós-Graduação em inglês convida:

Writing your guts out

Readers want to have climbed inside the main character’s skin and experience what that character experiences. So we will talk about how to tighten the screws – so that the funny becomes hilarious; the sad, tragic; the scary, horrifying. We will look at how one writer uses the senses to do that. Then we will do a writing exercise that builds on our discussion.

Please bring pencil and paper.

Com:

Donna Jo Napoli

SwarthmoreCollege  Pennsylvania, EUA

9 de outubro de 2014
das 8h30min às 12h00m
Sala Machado de Assis – CCE

O Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários (PPGI) da Universidade Federal de Santa Catarina torna pública a abertura de inscrições para Processo Seletivo de uma bolsa PNPD-CAPES, destinada a uma das seguintes linhas de pesquisa do programa, dentro da área de concentração ESTUDOS DA LINGUAGEM:

– Discurso, Educação e Sociedade

– Ensino e Aprendizagem

– Linguagem e Cognição

– Tradução

1- OBJETIVOS DO PNPD/CAPES

I – promover a realização de estudos de alto nível;
II – reforçar os grupos de pesquisa nacionais;
III – renovar os quadros dos Programas de Pós-Graduação (PPG) nas instituições de ensino superior e de pesquisa;
IV – promover a inserção de pesquisadores brasileiros e estrangeiros em estágio pós-doutoral, estimulando sua integração com projetos de pesquisa desenvolvidos pelos Programas de Pós-Graduação no país.

2-DAS BOLSAS

2.1 A bolsa será concedida pela CAPES através do Programa Nacional de Pós-Doutorado – 2014, conforme Ofício n⁰ 03690-40/2014 – CAPES/DPB/CEX e de acordo com o Regulamento disponível em http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria_86_2013_Regulamento_PNPD.pdf

2.2 A bolsa é no valor de R$ 4.100,00 (quatro mil e cem reais) por mês, pagas diretamente ao bolsista.

3 – DOS REQUISITOS PARA CONCESSÃO DE BOLSA

De acordo com o Regulamento PNPD/CAPES:

Art. 5° Do candidato a bolsista exige-se:

I – possuir o título de doutor, quando da implementação da bolsa, obtido em cursos avaliados pela CAPES e reconhecidos pelo CNE/MEC. Em caso de diploma obtido em instituição estrangeira, este deverá ser analisado pelo Programa de Pós-Graduação;

II – disponibilizar currículo atualizado na Plataforma Lattes do CNPq ou, se estrangeiro, currículo com histórico de registro de patentes e/ou publicação de trabalhos científicos e tecnológicos de impacto e/ou prêmios de mérito acadêmico, conforme anexo deste Regulamento;

IV – não ser aposentado ou estar em situação equiparada;

V – O candidato pode se inscrever em uma das seguintes modalidades:

a) ser brasileiro ou estrangeiro residente no Brasil portador de visto temporário, sem vínculo empregatício;

b) ser estrangeiro, residente no exterior, sem vínculo empregatício;

c) ser docente ou pesquisador no país com vínculo empregatício em instituições de ensino superior ou instituições públicas de pesquisa.

§ 1º O candidato estrangeiro residente no exterior

deverá comprovar endereço residencial no exterior no momento da submissão da candidatura.

§ 2º Professores substitutos poderão ser aprovados na modalidade “a” do inciso V, sem prejuízo de suas atividades de docência, após análise e autorização do Programa de Pós-Graduação.

§ 3º Os candidatos aprovados na modalidade “c” do inciso V deverão apresentar comprovação de afastamento da instituição de origem, por período compatível com o prazo de vigência da bolsa.

§ 4º Os candidatos aprovados na modalidade “c” do inciso V não poderão realizar o estágio pós-doutoral na mesma instituição com a qual possuem vínculo empregatício.

4. DAS INSCRIÇÕES

O candidato à bolsa PNPD no PPGI deverá apresentar seu currículo Lattes, uma carta de recomendação sobre sua competência acadêmico-científica e Plano de Trabalho,  em consonância com uma das linhas de pesquisa em Estudos da Linguagem do PPGI.

Os interessados devem fazer sua inscrição entre os dias 08 e 25 de setembro de 2014, pessoalmente ou pelo e-mail  ppgi@contato.ufsc.br com o assunto: candidato/a PNPD – PPGI.

Favor entregar impresso ou anexar 1) o CV Lattes dos últimos 5 anos; 2) a carta de recomendação; 3) Plano de Trabalho; 4) informações para contato (telefone, e-mail e endereço residencial).

Posteriormente, a Coordenação do PPGI entrará em contato para agendar uma entrevista em língua inglesa (presencial ou por Skype), que versará sobre as perspectivas de pesquisa junto ao programa.

5. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

5.1. Avaliação do Plano de Trabalho adequado a uma das linhas de pesquisa em Estudos da Linguagem do PPGI. (peso 3)

5.2. Análise do currículo Lattes do candidato (peso 4)

5.3. Desempenho na entrevista (peso 3)

Quaisquer dúvidas podem ser encaminhadas a ppgi@contato.ufsc.br

O Programa de Pós-Graduação em Inglês convida para o I Fórum Perspectivas Queer em Debate, que ocorrerá nos dias 3 e 4 de Setembro

Para mais informações, basta acessar o site:

http://perspectivasqueeremdebate.wordpress.com/

O Projeto Games na UFSC 2014 convida para a palestra:

“Processo colaborativo no desenvolvimento de jogos”

com o palestrante Nei Pelizzon

no dia 28 de Agosto, às 14:00 no auditório Henrique Fontes, CCE, Bloco B

Certificado para os participantes!

Sobre o palestrante:

É bacharel em Artes Cênicas pela UNICAMP, foi integrante da Companhia Zero Zero e do Núcleo Experimental de Teatro do SESI em São Paulo. Trabalhou também no cinema como ator e roteirista. Se re-aproximou dos Games em 2004 como objeto de estudo para cena e pesquisando mo-cap (motion capture) a Storrytelling. Em 2009 criou o projeto Arte dos Games, que pretendia aproximar os games da arte. Este projeto atualmente foi premiado pela Fundação Catarinense de Cultura e sua pesquisa irá ser publicada em novembro de 2014.

Minicurso: Plataforma Brasil – Submetendo seu projeto de pesquisa ao comitê de ética: questões práticas

Ministrante: André Specht

Resumo: Atualmente no âmbito acadêmico, todo projeto de pesquisa que trabalhe com seres humanos deve ser submetido ao comitê de ética com o principal intuito de proteger o pesquisador e o/a(s) participante(s) da pesquisa. Todo o trâmite de submissão do projeto de pesquisa é realizado no site da Plataforma Brasil. Todavia, percebem-se certas dificuldades de pesquisadores/ras em se engajar nesse processo. Levando essas dificuldades em consideração, portanto,  o objetivo desse minicurso é explicar, de maneira prática,  como realizar o cadastro do pesquisador/a e do projeto de pesquisa no site da Plataforma Brasil.

Duração: 1h

Dia: 28/08  (Quinta-feira)

Horário: 14:00 horas

Local: Sala 311/ CCE B/