Programa de Pós-Graduação em Inglês

Conforme o calendário PPGI, receberemos solicitações para cursar disciplinas isoladas entre 01/03/2021 e 15/03/2021.

*Veja aqui o quadro de disciplinas ofertadas exclusivamente no formato online no semestre 2021.1.

Para solicitar a matrícula em disciplina isolada (aluno/a especial), os interessados/as deverão:

Preencher a ficha de inscrição no CAPG (https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao/) e fazer upload dos seguintes documentos:

• Requerimento de matrícula em disciplina isolada  preenchido – Não esqueça de preencher o campo das disciplinas que você deseja cursar. Você pode escolher no máximo 02 disciplinas e não se esqueça que disciplinas obrigatórias não aceitam alunos especiais;
• Histórico(s) do(s) curso(s) superior(es) em PDF;
• Link de acesso ao Currículo Lattes atualizado;
• Cópia da Carteira de identidade e CPF, Passaporte ou CNH em PDF;
• Comprovante de proficiência em língua estrangeira (Inglês): EPEx – Exame de Proficiência para o Exterior; outros exames de proficiência também serão aceitos, como o TOEFL CBT e IBT, IELTS, Cambridge Exams, com comprovação de proficiência mínima correspondente a B2 (CEFR).
• Um pequeno texto em inglês contando as razões pelas quais você gostaria de cursar a disciplina que escolheu. O arquivo deve ser em PDF.

**Caso você não tenha como comprovar sua proficiência e o professor da disciplina aprovar seu pedido, você receberá uma mensagem para fazer videoconferência para que o professor possa avaliar sua proficiência oral em inglês.

Após resposta do professor, será encaminhado um e-mail ao candidato dizendo se o pedido foi deferido ou indeferido. Caso o pedido seja deferido, serão dadas instruções para que a matrícula seja efetivada.

Importante: O e-mail informando o deferimento do pedido não significa que o candidato já está matriculado, mas sim que está apto para efetivar a matrícula na disciplina.

Observação 1: Ex-alunos de mestrado do PPGI, ex-alunos de curso de graduação em Letras Inglês e falantes de inglês como língua nativa não precisam apresentar comprovante de proficiência.

Observação 2: As disciplinas obrigatórias não permitem solicitação de matrícula como aluno em disciplina isolada.

Observação 3: Alunos estrangeiros só podem solicitar ingresso como “aluno especial” se tiverem visto permanente no Brasil, ou se estiverem vinculados a um convênio (lista de universidades conveniadas disponível em: https://sinter.ufsc.br/instituicoes-conveniadas/). Os documentos estrangeiros (histórico escolar e diploma) devem apresentar autenticação do Consulado Brasileiro no país de origem.

Observação 4: Pela Resolução Normativa 95/CUn/2017, da UFSC, Art. 49, matrícula poderá ser concedida, em disciplinas isoladas a interessados que tenham ou não concluído curso de graduação.

Observação 5: Pelo Regimento do PPGI, Art. 32 §1.º,  a matrícula em disciplinas isoladas requer a aprovação do professor da disciplina e comprovação de proficiência em língua inglesa.

Para dúvidas ou mais informações, envie mensagem para ppgi.ufsc.secretaria@gmail.com

Informações atualizadas em 25 de fevereiro de 2021.

O PPGI divulga a recente publicação da docente Donesca Cristina Puntel Xhafaj e do egresso de mestrado Rafael Zaccaron na revista System.

“Knowing me, knowing you: A comparative study on the effects of anonymous and conference peer feedback on the writing of learners of English as an Additional Language”

Clique aqui e confira!

A Revista X do Departamento de Letras Estrangeiras e Modernas da UFPR acaba de anunciar seu novo número.

A apresentação conta com um editorial do egresso PPGI Alison Roberto Gonçalves junto com a professora Juliana Zeggio Martinez (UFPR).

Esta edição conta também com um artigo da egressa PPGI Juliane Trevisol: “A needs analysis questionnaire for the L2 classroom: insights from a brazilian study on tasks and technology.”

Confira a edição completa aqui.

A Revista Organon – Revista do Instituto de Letras da UFRGS – acaba de anunciar seu novo número.

Esta edição conta com um artigo de nossas egressas de doutorado, Fernanda Delatorre e Juliane Trevisol:

Brazilian learners of English perceptions about oral production on a digital storytelling task cycle. 

Confira a edição completa aqui.

Acaba de sair do forno o e-book Fundamentos e práticas no ensino de línguas – volumes I e II – organizado pela egressa PPGI Juliane Regina Trevisol (UNEB) em colaboração com a professora Ilauanna Teles Silva (UNEB).

O volume II conta com um texto de nossa egressa de doutorado, Fernanda Delatorre: Explorando a produção oral em língua inglesa através de tarefas e tecnologias digitais na sala de aula de línguas: um levantamento de estudos.
Maisa Franco dos Santos | Juliane Regina Trevisol | Fernanda Delatorre

Acessem os livros aqui e tenham uma boa leitura!

É com muita alegria que anunciamos mais um lançamento: “Perspectivas em Linguística Forense” organizado por Dayane Celestino de Almeida, Malcolm Coulthard e Rui Sousa-Silva.

Gostaríamos de parabenizar Débora de Carvalho Figueiredo, docente do PPGI, e todos os demais que contribuíram com capítulos deste livro tão importante para a linguística forense no Brasil.

Livro disponível para Download aqui.

É com grande prazer que anunciamos o novo livro organizado por um de nossos docentes. Professora Roberta Pires de Oliveira juntamente com suas colegas Ina Emmel (UFSC) e Sandra Quarezemin (UFSC) organizaram o livro Brazilian Portuguese, Syntax and Semantics – 20 years of Núcleo de Estudos Gramaticais, publicado pela prestigiada editora John Benjamins.

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