Programa de Pós-Graduação em Inglês

O Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC convida todos os docentes e discentes PPGI para participar da palestra intitulada “Pós-graduação e quarentena: como lidar com a pressão dos prazos e isolamento?”.  Para essa conversa teremos a participação especial da psicóloga Kity Kunrath T. de Oliveira como palestrante e da professora Rosane Silveira (PPGI/UFSC) como mediadora.

O evento irá acontecer no dia 12 de março, sexta-feira, das 18h às 19h através da plataforma Zoom.

Inscrições devem ser realizadas através do Sistema UFSC aqui.

É com enorme prazer que o Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC anuncia o
Research Festival 2020, evento em que os alunos de mestrado do PPGI apresentam o estado atual das leituras e do projeto de pesquisa.

O evento acontecerá no dia 10 de março, quarta-feira, conforme programação nos cartazes em anexo.

O evento será aberto ao público e disponibilizará certificado de participação como ouvinte para quem tiver interesse. Para tanto, basta fazer sua inscrição no link aqui.

Clique aqui e tenha acesso ao link da sala do Zoom.

Participem! Esperamos vocês!

É com muita alegria que o Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC anuncia o evento Doctoral Studies in Progress edição 2021.

O evento acontecerá nos dias 11 e 12 de março conforme programação nos cartazes em anexo.

As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas através do sistema UFSC.
O evento acontecerá através da plataforma Zoom no link aqui.

Contamos com a sua participação!

Convidamos todos a participarem do Open Seminar apresentado pela aluna Maria Carolina Pereira Muller intitulado: Postdictatorial torsos: the excavation of memories in Diário de uma Busca (2010), El Pacto de Adriana (2017) and Fico te Devendo uma Carta sobre o Brasil (2019).

O evento irá acontecer dia 08/12, terça-feira, às 19h através da plataforma Zoom.

O evento oferece certificado de participação. O link para lista de presença será divulgado no dia do evento através do chat da plataforma Zoom.

A doutoranda Paola Gabriela Biehl defenderá sua tese intitulada “The Impact of a Teacher Educator’s Mediational Strategies on a Novice Teacher’s Development of Pedagogical Concepts” no dia 10 de dezembro de 2020 às 14 horas.

Lembrando que conforme PORTARIA NORMATIVA Nº 2/2020/PROPG, DE 25 DE MARÇO DE 2020, que trata do isolamento social para evitar a disseminação do COVID-19, a defesa será realizada, excepcionalmente, com todos os participantes, aluno e membros, por meio de sistema de áudio e vídeo em tempo real através do link: Clique aqui.

A mestranda Natália Alves defenderá sua dissertação intitulada “You Can (Not) Call Me Monster : Aesthetic and Ethical Monsters in the Harry Potter series” no dia 08 de dezembro de 2020 às 16 horas.

Lembrando que conforme PORTARIA NORMATIVA Nº 2/2020/PROPG, DE 25 DE MARÇO DE 2020, que trata do isolamento social para evitar a disseminação do COVID-19, a defesa será realizada, excepcionalmente, com todos os participantes, aluno e membros, por meio de sistema de áudio e vídeo em tempo real através do link: Clique aqui.

Convidamos todos a participarem do Open Seminar apresentado pela aluna Paola Nichele intitulado: “We love some consensual smut”: BDSM in Context.

O evento irá acontecer dia 07/12, segunda-feira, às 18h30 através da plataforma Zoom.

O evento oferece certificado de participação. O link para lista de presença será divulgado no dia do evento através do chat da plataforma Zoom.

O PPGI convida todos a participarem do evento de encerramento do grupo de pesquisa NUPFFALE – Núcleo de Fonética e Fonologia Aplicada à Língua Estrangeira – que acontecerá nesta segunda-feira, 23/11, às 11h. O professor Charles Bond Chang irá proferir uma palestra aberta a quem tiver interesse em pesquisas que mostram a interação entre a língua materna e uma segunda língua no nível fonético-fonológico.

Phonetic Drift as Evidence for Linguistic Development over the Lifespan
Prof. Dr. Charles Bond Chang
🕤 23/11/2020 – 11h00
Ao vivo no Youtube

*Certificados serão emitidos para quem fizer inscrição e atender ao Webinar aqui.

First language (L1) acquisition is often described as a process leading to an endpoint, implying a stable language system in adulthood. In this talk, I will present longitudinal phonetic data that challenge this view and suggest instead that the L1 system of adult speakers continues to develop in response to new language experience. Adult native English speakers recently arrived in Korea were found to show significant “phonetic drift” in acoustic properties of their L1 production while learning Korean as a second language (L2); furthermore, a year later they continued to show modified L1 production in some, but not all, of the properties that changed during L2 learning, and the persistence of L1 modifications did not necessarily depend on active L2 use in daily life. These patterns suggest that language contact associated with L2 learning and residence in an L2 environment tends to induce and then prolong phonetic drift of the L1. I will discuss the speed, persistence, and variability of these effects, which highlight the need for language researchers to consider both the population and the variable under study and to accordingly control (and describe) language background in a study sample.

Bio
Professor Charles Chang is an Associate Professor of Linguistics at Boston University. Prof. Chang’s research addresses topics in phonetics, phonology, psycholinguistics, and language development. His specific interests include the early stages of second language phonological acquisition, the structure of phonetic and phonological representations, linguistic plasticity, cross-linguistic interactions within the bilingual mind, bases of perceived cross-linguistic similarity, second language speech processing, heritage language phonology, and contact-induced sound change.

For more information about Professor Charles Chang, visit https://cbchang.com.

Convidamos todos a participarem do Open Seminar apresentado pelo aluno José Augusto Simões de Miranda intitulado “Academic Literacies and Genre Studies: theoretical discussions”.

O evento irá acontecer dia 07/12, segunda-feira, às 14h através da plataforma Zoom.

Para quem necessitar certificação, basta preencher o formulário aqui e se inscrever.

Convidamos todos a participarem do terceiro dia do evento TBLT at issue: Online Discussions organizado pelo grupo de pesquisa AQUILES (Aquisição de Inglês como Língua Estrangeira) com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Inglês (PPGI), para discutir questões relacionadas a área de tarefas.

O terceiro TBLT at Issue: Online Discussions contará com a participação da profa. Dra. Nicole Ziegler (University of Hawaii – Manoa), para refletir sobre Perspectivas Recentes na área de TBLT.

📅 Terça-feira, 24 de novembro
🕤 15h (Horário de Brasília)
💻 Ao vivo no canal do YouTube PPGI UFSC.

O evento oferece certificado de participação como ouvinte e as informações sobre certificação serão fornecidas durante a transmissão.

Contamos com a participação de todxs nesta discussão!